زبان ایتالیایی
زبان ایتالیایی یا ایتالوی (La Lingua Italiana یا Italiano) زبانی رومیتبار از خانواده هندواروپایی است. ایتالیایی در کنار ساردنیایی نزدیکترین زبان به لاتین بهشمار میرود. ایتالیایی زبان رسمی ایتالیا، سوئیس (کانتون تیچینو و جنوب گراوبوندن)، سان مارینو و واتیکان است. این زبان همچنین در منطقه ایستریا (کرواسی و اسلوونی) رسمی است. ایتالیایی در گذشته در آلبانی، مالت، موناکو، مونتهنگرو (کوتور)، یونان (جزایر ایونی و دودکانسا)، آفریقای شرقی و لیبی نیز رسمی بوده و عموماً در جزیره کرس (به دلیل رابطه نزدیک آن با زبان کرسی) و ساووآی فرانسه نیز قابل فهم است. ایتالیایی همچنان در میان جامعه بزرگ مهاجران ایتالیاییتبار در قاره آمریکا و استرالیا رایج است. این زبان در بوسنی و هرزگوین و رومانی نیز تحت پوشش منشور اروپایی زبانهای محلی یا اقلیت است. بیشتر گویشوران ایتالیایی به دو زبان ایتالیایی (چه ایتالیایی معیار و چه گویشهای محلی) و زبان محلی خویش مسلط هستند.
ایتالیایی | |
---|---|
italiano, lingua italiana | |
بیان | [itaˈlja:no] |
زبان بومی در | ایتالیا، سوئیس (کانتون تیچینو و جنوب گراوبوندن)، سان مارینو، واتیکان، ایستریای اسلوونی (اسلوونی)، شهرستان ایستریا (کرواسی) |
منطقه | ایتالیا، کانتون تیچینو و گراوبوندن جنوبی، لیتورال اسلوونی، غرب ایستریا |
قومیت | ایتالیاییها |
شمار گویشوران | ۶۷ میلیون گویشور بومی در اتحادیه اروپا (۲۰۲۰) (بدون تاریخ) زبان دوم در اتحادیه اروپا: ۱۳٫۴ میلیون حدود ۸۵ میلیون گویشور کل |
گونههای نخستین | |
گویشها | |
لاتین (الفبای ایتالیایی) بریل ایتالیایی | |
Italiano segnato (ایتالیایی اشاره) italiano segnato esatto "(Signed Exact Italian)" | |
وضعیت رسمی | |
زبان رسمی در | ۴ کشور ۲ سرزمین وابسته
چندین سازمان
|
زبان اقلیت شناختهشده در | |
تنظیمشده توسط | Accademia della Crusca (دفاکتو) |
کدهای زبان | |
ایزو ۱–۶۳۹ | it |
ایزو ۲–۶۳۹ | ita |
ایزو ۳–۶۳۹ | ita |
گلاتولوگ | ital1282 |
زبانشناسی | 51-AAA-q |
زبان رسمی
زبان رسمی پیشین
جوامع ایتالیاییزبان | |
ایتالیایی زبان رسمی سازمان امنیت و همکاری اروپا و یکی از زبانهای کاری شورای اروپا است. این زبان با داشتن ۶۷ میلیون گویشور (۱۵٪ از جمعیت اتحادیه) دومین زبان پرگویشور اتحادیه اروپا است و توسط ۱۳٫۴ میلیون نفر دیگر (۳٪) نیز به عنوان زبان دوم گویش میشود. با در نظر گرفتن ایتالیاییزبانان کشورهای خارج از اتحادیه اروپا (همچون سوئیس، آلبانی و بریتانیا) و سایر قارهها، شمار کل گویشوران این زبان حدود ۸۵ میلیون نفر است. ایتالیایی زبان کاری اصلی سریر مقدس است و به عنوان زبان میانجی (زبان مشترک) در سلسله مراتب کاتولیک روم و زبان رسمی شوالیههای مالت نیز به کار گرفته میشود. ایتالیایی به عنوان زبان موسیقی شناخته میشود چرا که در اصطلاحشناسی موسیقی و اپرا بسیاری از واژگان ایتالیایی به اصطلاحاتی بینالمللی تبدیل شدهاند که در زبانهای مختلف سراسر جهان به وام گرفته شدهاند. تأثیرات این زبان در هنر، خوراک و بازارهای کالاهای لوکس نیز دیده میشود.
ایتالیایی توسط دولت ایتالیا پس از وحدت به عنوان زبان رسمی پذیرفته شد، زیرا پیشتر گونه ادبی گویش توسکانی بود که بیشتر توسط جامعه اشراف فلورانس گویش میشد. ایتالیایی از دیگر زبانهای ایتالیایی و تا حد کمتری از زبانهای ژرمنی مهاجمان پساروم تأثیر پذیرفتهاست. روش دیگر وامگیری واژگان در ایتالیایی مراجعه به لاتین است. در طول قرون وسطی و در اوایل دوره نوین، بیشتر ایتالیاییهای باسواد به لاتین نیز تسلط داشتند و بنابراین آنها به راحتی کلمات لاتین را در نوشتار - و در نهایت گفتار - به ایتالیایی وارد میکردند. ایتالیایی برخلاف دیگر زبانهای رومی اختلاف میان همخوانهای کوتاه و بلند را حفظ کردهاست. تقریباً همه واژگان بومی ایتالیایی با واکه (حرف صدادار) پایان مییابند؛ عاملی که استفاده از این زبان را در شعر و قافیهسازی بسیار آسان کردهاست.
تاریخ
ریشهها
در قرون وسطی، زبان نوشتاری اروپا بیشتر لاتین بود، اگرچه بیشتر مردم بیسواد بودند و فقط تعداد اندکی به این زبان مسلط بودند. در شبهجزیره ایتالیا نیز مانند بیشتر اروپا، بیشتر مردم به جای لاتین به زبان محلی خویش صحبت میکردند. این گویشها در طول قرنها از لاتین عامیانه تکامل یافته و تحت تأثیر گونههای معیار و آموزشی قرار نگرفتهاند. آنها به هیچ وجه «گویش» های ایتالیایی معیار، که خود یکی از این زبانهای محلی بودهاست، نیستند و خواهران آن بهشمار میروند. درک متقابل این زبانها نسبت به ایتالیایی بسیار متفاوت است، همانطور که بهطور کلی این پدیده میان زبانهای رومی متفاوت است. گویشهای رومی ایتالیا میتوانند با ایتالیایی در تمام سطوح (واجشناسی، صرف، نحو، واژگان، کاربردشناسی) تفاوت زیادی داشته باشند و از نظر گونهشناسی نیز به عنوان زبانهایی مجزا دستهبندی میشوند.
زبان ایتالیایی معیار ریشهای شاعرانه و ادبی در نوشتههای نویسندگان توسکانی قرن ۱۲ دارد ولی حتی اگر اساساً دستور زبان و واژگان هستهای آن نسبت به گویش قرن ۱۳ فلورانس تغییری نکرده باشد، گونه معیار نوین آن عمدتاً توسط وقایع نسبتاً اخیر شکل گرفتهاست. با این حال، زبان رومی گفتاری که در شبهجزیره ایتالیا گویش میشود، پیشینه طولانیتری دارد. در حقیقت، نخستین متونی که بهطور قطع میتوان آنها را رومی گفتاری این ناحیه نامید (به این صورت که از نیای لاتین آن متمایز باشد) متونی به نام پلاچیتی کاسینزی از استان بنونتو هستند که مربوط به سال ۹۶۰ تا ۹۶۳ میباشند، اگرچه چیستان ورونی که احتمالاً مربوط به قرن ۸ یا اوایل قرن ۹ است، دربرگیرنده گونهای دیرینه از لاتین عامیانه است که میتواند به عنوان نمونهای بسیار کهن از یک گویش بومی ایتالیا دیده شود.
زبانی که به عنوان زبان ایتالیایی در مرکز توسکان در حال توسعه بود، نخستین بار در اوایل قرن ۱۴ از طریق آثار دانته آلیگیری، نویسنده توسکانی، که به گویش زادگاهش فلورانس مینوشت، رسمیت یافت. شعرهای حماسی دانته، که در مجموع به عنوان کمدی شناخته میشوند (بعداً جووانی بوکاچو، شاعر اهل توسکان، عنوان الهی را به آن افزود) در سراسر شبهجزیره خوانده شدند و گویش نوشتاری وی به گونه «معیار متعارف» تبدیل شد که همه ایتالیاییهای تحصیلکرده میتوانستند آن را بفهمند. هنوز هم معیارسازی ایتالیایی دانته اعتبار دارد. گویش فلورانسی علاوه بر توجه گستردهای که به دلیل ادبیات به دست آورد، به دلیل اهمیت سیاسی و فرهنگی فلورانس در آن زمان و این که از آن گویش واسطهای میان گویشهای شمالی و جنوبی ایتالیایی بود، اعتباری بیش از پیش یافت. بنابراین گویش فلورانس مبنایی برای زبان رسمی ایتالیا قرار گرفت.
ایتالیایی به تدریج در بیشتر ایالتهای ایتالیا پیش از وحدت به یک زبان رسمی تبدیل شده و به آرامی جای لاتین را گرفته بود. حتی در زمانهایی که بخشهایی از ایتالیا تحت کنترل قدرتهای خارجی بود (مانند دوران پادشاهی ناپل) با وجود اینکه تودهها در درجه اول به زبان محلی خود صحبت میکردند، ایتالیایی زبان رسمی آن منطقه بهشمار میرفت. ایتالیایی همچنین یکی از زبانهای پرشمار به رسمیت شناخته شده در امپراتوری اتریش-مجارستان بود.
ایتالیا همیشه برای هر شهر گویش متمایزی داشتهاست زیرا این شهرها، تا همین اواخر، به صورت دولتشهر بودند. این گویشها اکنون تنوع قابل توجهی دارند. همانطور که ایتالیایی توسکانی در سرتاسر ایتالیا مورد استفاده قرار گرفت، طبیعتاً ویژگیهای گفتار محلی در آن وارد شد و نسخههای پرشمار ایتالیایی منطقهای را تولید کرد. به عنوان مثال، مشخصترین تفاوتها میان ایتالیایی رمی و ایتالیایی میلانی، وجود همخوانهای نخستین تشدیددار و تلفظ «e» و «s» در برخی موارد است: به عنوان مثال va bene «خیلی خوب» توسط یک رمی (و توسط هر سخنران ایتالیایی معیار) [vabˈbɛ:ne] و توسط یک میلانی (و توسط هر سخنران دیگری که گویش بومی آن در شمال خط لا اسپتزیا-ریمینی قرار دارد) [vaˈbe:ne] تلفظ میشود؛ یا مثلاً a casa «در خانه» در رمی [akˈka:sa] در زبان معیار [akˈka:sa] یا [akˈka:za] و در میلانی و بهطور کلی شمالی [aˈka:za] تلفظ میشود.
رنسانس
دوران رنسانس، معروف به il Rinascimento در ایتالیایی، به عنوان زمان «نوزایی» دیده میشود، که معنای واقعی هر دو واژه renaissance (از فرانسوی) و rinascimento (ایتالیایی) است.
در این مدت، انسانگرایان - افرادی که بر بدن انسان و پتانسیل کامل آن تأکید داشتند - از دیدگاههای جدیدی شروع به درک اعتقادات دیرینهای که از آموزههای کلیسای کاتولیک روم ریشه میگرفت، کردند و تمرکز را از روی کلیسا به روی خود انسان گذاشتند. انسانگرایان شروع به شکلگیری باورهای جدید در اشکال مختلف اجتماعی، سیاسی و فکری کردند. آرمانهای دوره رنسانس در طول اصلاحات پروتستانی، که همزمان با رنسانس اتفاق افتاد، مشهود بود. اصلاحات پروتستان با عدم پذیرش زیادهخواهیهای یوهان تتزل و سایر مقامات کلیسای کاتولیک روم توسط مارتین لوتر آغاز شد و در نتیجه آن لوتر از مجلس ورمس کلیسای کاتولیک روم جدا شد. لوتر پس از تکفیر شدن از طرف کلیسای کاتولیک روم، فرقهای بنیان نهاد که در آن زمان شاخهای از کاتولیک شناخته میشد، اما بعدها لوتریانیسم نام گرفت. موعظههای لوتر به نفع ایمان و کتاب مقدس به جای سنت، وی را بر آن داشت تا کتاب مقدس را به زبانهای دیگر اروپا ترجمه و امکان خواندن آن را برای مردم سراسر قاره فراهم میکند. پیش از این، کتاب مقدس فقط به لاتین ترجمه میشد، اما در پی آن فهمیدن کتاب مقدس در بسیاری از زبانهای دیگر از جمله ایتالیایی ممکن شد. زبان ایتالیایی با کمک لوتر و اختراع چاپ فشاری توسط یوهانس گوتنبرگ توانست حتی بیشتر گسترش یابد. چاپ ترویج زبان ایتالیایی را تسهیل کرد، زیرا میتوانست به سرعت متونی از جمله کتاب مقدس را تولید کند و هزینههای کتابهای را بکاهد که دسترسی بیشتر افراد به کتاب مقدس ترجمهشده و ادبیات جدید را در پی داشت. کلیسای کاتولیک روم در حال از دست دادن کنترل خود بر مردم بود، زیرا امکان تغییر نداشت و شمار فزایندهای از اصلاحخوهان با باورهای متفاوتی وجود داشتند.
در این دوران ایتالیایی به زبان مورد استفاده در دادگاههای هر ایالت در شبهجزیره ایتالیا و همچنین گونه معیار جزیره کرس تبدیل شد. (اما در ساردنیای همسایه که در اواخر هجدهم تحت ایتالیاییسازی قرار گرفت، نه. زبان دیوانی ساردینیا تحت تأثیر حکومت ساویها اسپانیایی بود و در نتیجه روند همگونسازی کندی برای ورود به حوزه فرهنگی ایتالیا داشت.) دوباره یافتن متن از سخنوری زبان محلی (De vulgari eloquentia) از دانته و همچنین علاقه دوباره مردم به زبانشناسی در قرن شانزدهم، به بحثی که در سراسر ایتالیا در مورد معیارهایی پایهگذاری زبان ادبی و گفتاری نوین ایتالیایی پیش گرفته بود، دامن زد. این بحث، معروف به questione della lingua (پرسش زبان) تا اواخر قرن نوزدهم در فرهنگ ایتالیایی جریان داشت که اغلب با بحث سیاسی در مورد دستیابی به یک کشور متحد ایتالیا مرتبط بود. دانشمندان دوره رنسانس به سه گروه اصلی تقسیم میشوند:
- سرهگرایان، به سرپرستی پیترو بمبو ونیزی (که در گلی آسولانی خود بیان میداشت که این زبان فقط باید مبتنی بر آثار نویسندگان بزرگ کلاسیک، مانند پترارک و برخی از نوشتههای بوکاچیو باشد). سرهگرایان تصور میکردند که کمدی الهی از ارج کافی برخوردار نیست زیرا از عناصر گونههای غیرشعری زبان استفاده کردهاست.
- نیکولو ماکیاولی و دیگر فلورانسیها گونهای را که مردم عادی در زمان خود صحبت میکردند ترجیح میدادند.
- درباریان مانند بالداساره کاستیلیونه و گیان گریگوریو تریسینو اصرار داشتند که هر زبان بومی محلی در پایهگذاری زبان معیار جدید مشارکت کند.
گروه چهارمی نیز ادعا میکرد که بهترین گونه ایتالیایی آن است که دادگاه پاپی به کار میگیرد که مخلوطی از گویشهای توسکانی و رمی بود. سرانجام، ایدههای بمبو غالب و بنیاد Accademia della Crusca، نهاد قانونگذاری رسمی زبان ایتالیایی، در فلورانس (۱۵۸۲–۱۵۸۳) بازگشایی شد که کتاب Floris italicae linguae libri novem (گل زبان ایتالیایی در نه کتاب) از آنیولو مونوسینی در سال ۱۶۰۴ و به دنبال آن نخستین فرهنگ واژگان ایتالیایی در سال ۱۶۱۲ منتشر شد.
پیشرفت مداوم در فناوری نقش مهمی در انتشار زبانها دارد. پس از اختراع چاپ فشاری در قرن پانزدهم، تعداد چاپخانهها در ایتالیا به سرعت رشد کرد و در سال ۱۵۰۰ به مجموع ۵۶ دستگاه چاپ رسید که بیشترین تعداد چاپخانه در کل اروپا در آن دوران بود. این کار چاپ کتابهای بیشتر را با هزینه کمتر امکانپذیر کرد و ایتالیایی را به عنوان زبان غالب گسترش داد.
دوران نوین
فتح و اشغال ایتالیا توسط ناپلئون (که خود از نژاد ایتالیایی-کورسی بود) در اوایل قرن نوزدهم رخداد مهمی بود که به گسترش زبان ایتالیایی کمک شایانی کرد. این فتح اتحاد ایتالیا در چند دهه بعد به پیش راند و زبان ایتالیایی را به یک زبان میانجی سوق داد که نه تنها در میان دفتریاران، اشراف و کارمندان در دادگاههای ایتالیا بلکه توسط بورژوازی نیز مورد استفاده قرار گرفت.
نخستین رمان نوین ادبیات ایتالیا، I promessi sposi (نامزد) از آلساندرو مانزونی بود که ایتالیایی معیار بر اساس آن، همانگونه که خود در پیشگفتار نسخه ۱۸۴۰ این رمان «آبکشی» گوش میلانی «در آبهای آرنو» (رودخانه فلورانس) نامیدش، تعریف شد.
پس از اتحاد، شمار زیادی از کارمندان و سربازان استخدامشده از سراسر کشور واژگان و اصطلاحات بیشتری را از زبانهای محلی خود به ایتالیایی وارد کردند؛ مثلاً ciao از واژه ونتی s-cia[v]o («برده») و panettone از واژه لومباردی panetton گرفته شدهاست و غیره. در سال ۱۸۶۱ در زمان اتحاد ایتالیا فقط ۲٫۵ درصد از جمعیت کشور میتوانستند زبان ایتالیایی معیار را به درستی صحبت میکنند.
دستهبندی
ایتالیایی یک زبانی رومی و از نوادگان لاتین عامیانه (لاتین محاورهای) است. ایتالیایی معیار مبتنی بر زبان توسکانی، به ویژه گویش فلورانس آن است و بنابراین یک زبان ایتالیایی-دالمیایی بهشمار میرود، گروهی که شامل بیشتر زبانهای ایتالیای مرکزی و جنوبی و زبان منقرضشده دالماسیایی است.
بر طبق منابع بسیاری، ایتالیاییی از نظر دایره واژگان نزدیکترین زبان به لاتین است. مطابق اتنولوگ شباهت واژگانی آن با فرانسوی ۸۹٪، با کاتالان ۸۷٪، با ساردنیایی ۸۵٪، با اسپانیایی ۸۲٪، با پرتغالی ۸۰٪، با لادین ۷۸٪ و با رومانیایی ۷۷٪ است. برآوردهای دیگر منابع ممکن است کمی متفاوت باشند.
پژوهشی که درجه تمایز زبانهای رومی در مقایسه با زبان لاتین از نظر واجشناسی، تصریف، گفتمان، نحو، واژگان و آهنگ را برآورد میکرد، بیان میکند که فاصله میان ایتالیایی و لاتین بیشتر از فاصله میان ساردنیایی و لاتین است. در واکهها نیز ایتالیایی پس از ساردنیایی دومین زبان نزدیک به لاتین است. تکیههای ایتالیایی همانند بیشتر زبانهای رومی متمایز است.
پراکندگی جغرافیایی
ایتالیایی زبان رسمی ایتالیا و سان مارینو است و توسط بیشتر جمعیت این کشورها به راحتی صحبت میشود. ایتالیایی (پس از آلمانی و فرانسوی) سومین زبان گفتاری در سوئیس است، اگرچه استفاده از آن از دهه ۱۹۷۰ تاکنون نسبتاً کاهش یافتهاست. در اسناد رسمی و اداری در شهر واتیکان نیز از ایتالیایی استفاده میشود.
به دلیل نفوذ شدید ایتالیا در دوران استعمار، ایتالیایی هنوز در برخی از مستعمرات پیشین درک میشود. ایتالیایی از زمان استعمار در لیبی زبان اصلی آنجا بود اما استفاده از آن تحت حاکمیت معمر قذافی، که جمعیت ایتالیاییهای لیبی را اخراج کرد و عربی را به عنوان تنها زبان رسمی کشور قرار داد، بسیار کاهش یافت. چند صد مهاجر ایتالیایی در دهه ۲۰۰۰ به لیبی بازگشتند. امروز ایتالیایی پرگویشورترین زبان دوم در کشور است و به عنوان یک زبان تجاری و گاهی به عنوان زبان میانجی میان لیبیاییها و خارجیها عمل میکند.
ایتالیایی زبان رسمی اریتره در زمان استعمارش توسط ایتالیا نیز بود. امروزه در این کشور از ایتالیایی در تجارت استفاده میشود و هنوز هم خصوصاً در میان سالخوردگان صحبت میشود. علاوه بر این، واژگان ایتالیایی بسیاری به عنوان وامواژه به زبان اصلی کشور (تیگرینیا) وارد شدهاند. پایتخت اریتره، اسمره، هنوز دارای چندین مدرسه ایتالیایی است که در دوره استعمار تأسیس شدهاند. در اوایل قرن نوزدهم، اریتره کشوری بود که بیشترین تعداد ایتالیاییها را در خارج از کشور داشت و ایتالیاییهای اریتره از ۴٫۰۰۰ نفر در طول جنگ جهانی اول به تقریباً ۱۰۰٫۰۰۰ نفر در آغاز جنگ جهانی دوم رسیدند.
زبان ایتالیایی نیز از طریق استعمار به سومالی نیز وارد شد و تنها زبان رسمی اداری و آموزشی آن در دوره استعمار بود اما پس از تخریب زیرساختهای آموزشی، اقتصادی و اقتصادی در جنگ داخلی سومالی کاربرد آن کم شد.
آلبانی و مالت دارای جمعیت زیادی از گویشوران غیربومی ایتالیایی هستند و بیش از نیمی از مردم این کشورها از زبان ایتالیایی آگاهی دارند.
اگرچه بیش از ۱۷ میلیون از آمریکاییها ایتالیاییتبار هستند، اما فقط کمی بیش از یک میلیون نفر در ایالات متحده در خانه به ایتالیایی صحبت میکنند. با این وجود، چندین رسانه ایتالیاییزبان در این کشور وجود دارد.
مهاجران ایتالیایی به آمریکای جنوبی نیز این زبان را به آن قاره بردند. طبق برخی منابع، ایتالیایی بعد از اسپانیایی، زبان رسمی، دومین زبان پرکاربرد در آرژانتین است، اگرچه گویشوران آن، عمدتاً از نسل سالخورده هستند و شمار آنها در حال کاهش است.
تأثیر و زبانهای اشتقاقی
از اواخر قرن نوزدهم تا اواسط قرن بیستم، هزاران ایتالیایی در آرژانتین، اروگوئه، برزیل جنوبی و ونزوئلا و همچنین در کانادا و ایالات متحده مستقر شدند و در آنجا حضور فیزیکی و فرهنگی خود را تشکیل دادند.
در برخی موارد، مستعمرهنشینهایی ایجاد شد که مردم آن بیشتر از زبانهای منطقهای ایتالیا استفاده میکردند و امروزه برخی همچنان به استفاده از این زبانها ادامه میدهند. به عنوان نمونه در ریو گرانده جنوبی، برزیل که از تالیان استفاده میشود و در چیپیلو در نزدیکی پوئبلای مکزیک؛ همچنان گونهای مشتقشده از ونتی را که قدمت آن به قرن نوزدهم بازمیگردد، استفاده میکنند. مثال دیگر کوکولیکه، یک پیجین ایتالیایی-اسپانیایی است که روزی آرژانتین و به خصوص در بوئنوس آیرس و لونفاردو گویش میشد.
زبان میانجی
در اواخر قرون وسطی در بیشتر اروپا و مدیترانه، زبانهای اصلی ایتالیا (به ویژه توسکانی و ونتی) به عنوان زبان اصلی تجارت، جایگزین لاتین شدند. این گونهها در دوران رنسانس با قدرت یافتن ایتالیا و پدیداری انسانگرایی و هنرها بیش از پیش تحکیم یافتند.
در آن دوره، ایتالیا نفوذ هنری خود را نسبت به بقیه اروپا حفظ کرد. برای همه فرهیختگان آن دوران انجام تور بزرگ و بازدید از ایتالیا و آثار تاریخی و هنری عالی آن تبدیل به عادت شده بود و بنابراین انتظار میرفت که آنها حداقل کمی ایتالیایی بلد باشند. در انگلستان، در حالی که زبانهای کلاسیک لاتین و یونانی نخستین زبانهایی بودند که آموزش داده میشدند، ایتالیایی پس از فرانسوی به دومین زبان رایج نوین تبدیل شده بود و این موقعیت تا اواخر قرن هجدهم با جایگزینی آلمانی حفظ شد. برای نمونه، جان میلتون، برخی از شعرهای نخستین خود را به ایتالیایی نوشتهاست.
درون کلیسای کاتولیک، بخش بزرگی از سلسله مراتب کلیسایی زبان ایتالیایی را میدانند و در برخی از اسناد رسمی از آن به عنوان جایگزین زبان لاتین استفاده میکنند.
وامواژههای ایتالیایی در بیشتر زبانها در امور هنری و موسیقی (به ویژه موسیقی کلاسیک از جمله اپرا)، در صنایع طراحی و مد، در برخی از ورزشها مانند فوتبال و به ویژه در آشپزی مورد استفاده قرار میگیرند.
زبانها و گویشها
در ایتالیا، تقریباً همه زبانهای بومی و محلی، حتی اگر با ایتالیایی معیار کاملاً متفاوت و متعلق به شاخههای مختلفی باشند، بیشتر بهطور نادرست «گویشهای ایتالیایی» خوانده میشوند. تنها استثنا در این مورد دوازده گروه «اقلیت زبانی تاریخی» هستند که طبق قانون رسماً به عنوان زبانهای اقلیت مجزا شناخته میشوند. از طرف دیگر، زبان کرسی (زبانی که در جزیره کرس فرانسه گویش میشود) ارتباط تنگاتنگی با توسکانی قرون وسطایی که ایتالیایی معیار از آن گرفته شده و تکامل یافتهاست، دارد.
در سراسر ایتالیا، گونههای منطقهای ایتالیایی معیار، که ایتالیایی منطقهای نامیده میشود، صحبت میشود. گونههای منطقهای توسط عوامل مختلفی شناخته میشوند: بازبودن واکهها، درازی همخوانها، و اثرات زبان محلی (به عنوان مثال، در شرایط غیررسمی andà، annà و nare به ترتیب در ناحیه توسکانی، رم و ونیز برای مصدر «رفتن» جایگزین andare ایتالیایی معیار میشوند).
تاریخ مشخصی وجود ندارد که گونههای مختلف ایتالیایی زبان لاتین - از جمله گونههای مختلفی که به پیریزی ایتالیایی معیار نوین کمک کردهاند - چه زمانی از لاتین به اندازه کافی متمایز شدهاند تا بتوان آنها را زبانهای جداگانهای نامید. یک معیار برای تعیین زبان یا گویش بودن دو گونه، میزان فهم متقابل میان گویشوران آن دو است. این روش درصورتی که درک متقابل کم باشد یا اصلاً نباشد (مثلاً در خانواده رومی میان رومانیایی و پرتغالی) مؤثر است، اما در مواردی مانند اسپانیایی-پرتغالی یا اسپانیایی-ایتالیایی شکست میخورد، زیرا بومیان هر دو گروه میتوانند یکدیگر را به خوبی درک کنند. با این وجود، با در نظر گرفتن اختلافات انباشتهشده در ریختشناسی، نحو، واجشناسی و تا حدودی دایره واژگان برای گونههای رومی ایتالیا، نخستین اسناد نوشتاری موجود در زبانهایی که دیگر نمیتوان آنها را لاتین دانست، مربوط به قرن نهم و دهم میلادی هستند. این منابع مکتوب خصوصیات بومی خاصی را نشان میدهند و گاهی اوقات در آنها صریحاً استفاده از زبان بومی ذکر شدهاست. نخستین نشانههای کامل ادبیات بومی در حدود قرن ۱۳ در قالب متون مختلف مذهبی و شعر یافت میشود. اگرچه این نخستین سوابق نوشتاری گونههای ایتالیایی مستقل از لاتین است، واگرایی زبان گفتاری احتمالاً مدتها قبل از نوشتن نخستین متنها آغاز شدهاست، زیرا کسانی که باسواد بودند، حتی اگر شخصاً با گونههای دیگر رومی صحبت میکردند، بهطور کلی به لاتین مینوشتند.
در طول سدههای ۱۹ و ۲۰، استفاده از ایتالیایی معیار بهطور فزایندهای گسترش یافت و کاهش استفاده از گویشها را در پی داشت. افزایش سواد یکی از عوامل محرکه اصلی بود (می توان فرض کرد که فقط باسوادان قادر به یادگیری ایتالیایی معیار هستند، در حالی که بیسوادان فقط به گویش بومی خود دسترسی داشتند). درصد باسوادان در ایتالیا از ۲۵٪ در ۱۸۶۱ به ۶۰٪ در ۱۹۱۱ و سپس به ۷۸٫۱٪ در ۱۹۵۱ افزایش یافت. تولیو دو مائورو، زبانشناس ایتالیایی، اظهار داشت که در سال ۱۸۶۱ تنها ۲٫۵٪ از جمعیت ایتالیا میتوانستند به ایتالیایی معیار صحبت کنند. او گزارش میدهد که در سال ۱۹۵۱ این درصد به ۸۷٪ رسیدهاست. توانایی صحبت به ایتالیایی در آن دوران لزوماً به معنای استفاده روزمره از آن نبود و بیشتر مردم (۶۳٫۵٪) هنوز با گویشهای بومی خود صحبت میکردند. علاوه بر این، عوامل دیگری مانند مهاجرت گسترده، صنعتی شدن و شهرنشینی و مهاجرتهای داخلی پس از جنگ جهانی دوم، در گسترش ایتالیایی معیار نقش داشتند. ایتالیاییهای مهاجری که از سال ۱۸۶۱ شروع به مهاجرت میکردند، اغلب از طبقه پایین و بیسواد بودند و بنابراین مهاجرت باعث افزایش درصد باسوادان در ایتالیا میشد که اغلب به ایتالیایی معیار مسلط بودند. درصد زیادی از مهاجران نیز سرانجام با تحصیلات بیشتری به ایتالیا بازگشتند.
گویشهای ایتالیایی در دوران نوین افت کردهاند، زیرا ایتالیا با رسمیت ایتالیایی معیار متحد شد و این اتحاد با کمک رسانههای جمعی، از روزنامهها گرفته تا رادیو و تلویزیون، همچنان تداوم یافتهاست.
واجشناسی
ایتالیایی دارای یک سامانه واکهای هفتتایی متشکل از /a, ɛ, e, i, ɔ, o, u/ و همچنین ۲۳ همخوان است. همخوانها و واکههای این زبان عبارتند از:
واجشناسی ایتالیایی در مقایسه با بیشتر زبانهای رومی محافظهکارانه است و این زبان بسیاری از واژگان را تقریباً بدون تغییر از لاتین عامیانه حفظ کردهاست. چند نمونه:
- ایتالیایی quattordici «چهارده»> لاتین quattuordecim (در برابر paisprezece/paișpe رومانیایی، catorce اسپانیایی، quatorze فرانسوی، catorze کاتالان و پرتغالی)
- ایتالیایی settimana «هفته»> لاتین septimāna (در برابر săptămână رومانیایی، semana اسپانیایی و پرتغالی، semaine فرانسوی، setmana کاتالان)
- ایتالیایی medesimo «همسان»> لاتین عامیانه *medi(p)simum (در برابر mismo اسپانیایی، mesmo پرتغالی، même فرانسوی، mateix کاتالان)
- ایتالیایی guadagnare «بردن، گرفتن»> لاتین عامیانه *guadanyāre> ژرمنی /waidanjan/ (در برابر ganar اسپانیایی، ganhar پرتغالی، gagner فرانسوی، guanyar کاتالان)
ماهیت محافظهکارانه واجشناسی ایتالیایی تا حدودی با ریشه آن توضیح داده میشود. زبان ایتالیایی از یک زبان ادبی ناشی میشود که پایه آن در قرن سیزدهم در شهر فلورانس در منطقه توسکانی بنیان نهاده شدهاست و در حدود ۷۰۰ سال اخیر تغییر چندانی نکردهاست. گویش توسکانی همچنین از محافظهکارترین گویشهای ایتالیایی است و با زبانهای گالی-ایتالی که در کمتر از ۱۶۰ کیلومتری شمال آن گویش میشوند، کاملاً متفاوت است.
سامانه نوشتاری
ایتالیایی دارای املایی کمعمق است؛ نوشتار آن بسیار مطابق با گفتار است و همواره در آن به ازای هر حرف یک صدا وجود دارد. الفبای ایتالیایی گونهای از الفبای لاتین متشکل از ۲۱ حرف میباشد. حروف j ,k، w, x و y بهطور سنتی کنار گذاشته میشوند، اگرچه در وامواژگان دیده میشوند. این حروف در جدول زیر آمدهاند:
حروف ایتالیایی | حروف افزودهشده | |||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
شکل بزرگ | A | B | C | D | E | F | G | H | I | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | Z | J | K | W | X | Y |
شکل کوچک | a | b | c | d | e | f | g | h | i | l | m | n | o | p | q | r | s | t | u | v | z | j | k | w | x | y |
از نظر زبانشناختی، سامانه نوشتاری ایتالیایی تقریباً واجی است. مهمترین استثناهای آن عبارتند از:
- حرف c در پایان واژگان و پیش از حروف a ,o، و u صدای /ک/ و پیش از حروف e و i صدای /چ/ میدهد.
- حرف ɡ در پایان واژگان و پیش از حروف a ,o، و u صدای /گ/ و پیش از حروف e و i صدای /ج/ میدهد.
- حرف n معمولاً صدای /ن/ میدهد ولی پیش از حروف k و g (فقط g با صدای /گ/) صدای /نگ/ (همانند صدای دو حرف پایانی «آهنگ» و «بانک» در فارسی) میدهد.
- حرف h همواره ناخوانا است: hotel میشود /oˈtɛl/. با ترکیب آن با c یا g دونگارههایی ایجاد میشود تا صدای /ک/ و /گ/ را پیش از حروف e و i نشان دهد (چون در حالت عادی به ترتیب صدای /چ/ و /ج/ میدهند): chi میشود /ki/ یعنی «کی»، che میشود /ke/ یعنی «چه»، aghi میشود /ˈagi/ یعنی «سوزن».
دستور زبان
دستور زبان ایتالیایی و بهطور کلی شبیه دستور سایر زبانهای رومی است. در این زبان برای ضمایر شخصی حالتهای دستوری (نهادی، غیر فعلی، مفعولی، برایی) وجود دارند، اما برای اسم وجود ندارد.
ساختار زبان ایتالیایی معمولاً به نه پارهگفتار (بخش دستوری) یعنی فعل، اسم، حرف تعریف، صفت، ضمیر، قید، حرف اضافه، حرف ربط و علائم تقسیم میگردد، که تنها به شرح بخشهای فعل، اسم و حرف تعریف به شرح ذیل بسنده میکنیم:
- ساختار فعل در زبان ایتالیایی به این شکل است که کلیه افعال به سه دسته ARE- IRE - ERE تقسیم میشوند که هر دسته در هر زمان با فرمول خاص زمانی و دستهای خود صرف میشود و این فرمول نسبتاً ساده به کاربر این امکان را میدهد که دسته و زمان فعل را به آسانی تشخیص دهد.
- در بخش اسم تمامی نامهای ایتالیایی به یکی از حروف: O-I-A-E ختم میشوند که عموماً، نامهای ختم شده به O مفرد مذکر، نامهای ختم شده به A مفرد مؤنث، بیشتر نامهای ختم شده به I جمع مذکر و اکثر نامهای ختم شده به E جمع مؤنث میباشند.
- حرف تعریف در زبان ایتالیایی به شش بخش: Il -I -La- Le- Lo- Gli تقسیم میشود که اساساً بر حسب تعداد، جنس و حرف اول کلمهای که بعد از آن میآید تغییر میکند، بنابراین حرف تعریف معین IL قبل از نامهای مفرد مذکری که باحروف بی صدا (بجز s ناخالص و z که باحرف تعریف Lo درمفرد و با gli در جمع نشان داده میشوند) قرار میگیرد و صورت جمع آن I میباشد.
شکل مؤنث حرف تعریف به پیچیدگی مذکر آن نیست و تنها برای مفرد یک شکل وجود دارد و آن La میباشد که قبل از کلماتی که باحروف باصدا شروع میشوند به شکل 'L درمیاید، در جمع هم تنها یک شکل دارد آنهم Le که قبل از کلماتی که با e شروع شوند به صورت 'L درمیاید.
واژگان
گفتگو
فارسی (persiana) | ایتالیایی (italiano) | تلفظ |
---|---|---|
بله | Sì | (شنیدن) /ˈsi/ |
نه | No | (شنیدن) /ˈnɔ/ |
البته! | Certo! / Certamente! / Naturalmente! | /ˈtʃɛrto/ /ˌtʃertaˈmente/ /naturalˈmente/ |
سلام! | Ciao! (غیررسمی) / Salve! (نیمهرسمی) | /ˈtʃao/ |
به سلامتی! | Salute! | /saˈlute/ |
خوبی؟ | Come stai? (غیررسمی) / Come sta? (رسمی) / Come state? (جمع) / Come va? (عمومی، غیررسمی) | /ˌkomeˈstai/; /ˌkomeˈsta/ /ˌkome ˈstate/ /ˌkome va/ |
صبح بخیر! | Buongiorno! (= روز بخیر!) | /ˌbwɔnˈdʒorno/ |
عصر بخیر! | Buonasera! | /ˌbwɔnaˈsera/ |
شب بخیر! | Buonanotte! (برای خواب خوب) / Buona serata! (برای بیداری خوب) | /ˌbwɔnaˈnɔtte/ /ˌbwɔna seˈrata/ |
روز خوبی داشته باشید! | Buona giornata! (رسمی) | /ˌbwɔna dʒorˈnata/ |
نوش جان! | Buon appetito! | /ˌbwɔn‿appeˈtito/ |
خدا نگهدار! | Arrivederci (عمومی) / ArrivederLa (رسمی) / Ciao! (غیررسمی) | (شنیدن) /arriveˈdertʃi/ |
موفق باشی! | Buona fortuna! (عمومی) | /ˌbwɔna forˈtuna/ |
دوستت دارم | Ti amo (فقط برای بیان عشق) / Ti voglio bene (به معنای «من به تو علاقه دارم»، برای عاشقان، دوستان، خویشاوندان و غیره) | /ti ˈa:mo/; /ti ˌvɔʎʎo ˈbɛne/ |
خوش آمدید [به...] | Benvenuto/-i (برای مرد/زن) / Benvenuta/-e (برای زن) [a / in...] | /benveˈnuto//benveˈnuti//benveˈnuta//benveˈnute/ |
لطفاً | Per favore / Per piacere / Per cortesia | (شنیدن) /per faˈvore/ /per pjaˈtʃere/ /per korteˈzia/ |
سپاسگزارم! | Grazie! (عمومی) / Ti ringrazio! (غیررسمی) / La ringrazio! (رسمی) / Vi ringrazio! (جمع) | /ˈɡrattsje/ /ti rinˈɡrattsjo/ |
خواهش میکنم! | Prego! | /ˈprɛɡo/ |
ببخشید / متاسفم | Mi dispiace (فقط «متاسفم») / Scusa(mi) (غیررسمی) / Mi scusi (رسمی) / Scusatemi (جمع) / Sono desolato («متاسفم»، اگر مرد باشد) / Sono desolata («متاسفم»، اگر زن باشد) | /ˈskuzi/; /ˈskuza/; /mi disˈpjatʃe/ |
کی؟ | Chi? | /ki/ |
چی؟ | Che cosa? / Cosa? / Che? | /kekˈkɔza/ or /kekˈkɔsa/ /ˈkɔza/ or /kɔsa/ /ˈke/ |
کِی؟ | Quando? | /ˈkwando/ |
کجا؟ | Dove? | /ˈdove/ |
چگونه؟ | Come? | /ˈkome/ |
چرا/چون | Perché | /perˈke/ |
دوباره | Di nuovo / Ancora | /di ˈnwɔvo/; /anˈkora/ |
چقدر؟ / چندتا؟ | Quanto? / Quanta? / Quanti? / Quante? | /ˈkwanto/ |
نام شما چیست؟ | Come ti chiami? (غیررسمی) / Qual è il suo nome? (رسمی) / Come si chiama? (رسمی) | /ˌkome tiˈkjami/ /kwal ˈɛ il ˌsu.o ˈnome/ |
نام من … است | Mi chiamo ... | /mi ˈkjamo/ |
این … است | Questo è ... (مذکر) / Questa è ... (مؤنث) | /ˌkwesto ˈɛ/ /ˌkwesta ˈɛ/ |
بله، فهمیدم. | Sì, capisco. / Ho capito. | /si kaˈpisko/ /ɔkkaˈpito/ |
نمیفهمم. | Non capisco. / Non ho capito. | (شنیدن) /noŋ kaˈpisko/ /nonˌɔkkaˈpito/ |
میتوانی انگلیسی صحبت کنی؟ | Parli inglese? (غیررسمی) / Parla inglese? (رسمی) / Parlate inglese? (جمع) | (شنیدن) /parˌlate iŋˈɡle:se/ (شنیدن) /ˌparla iŋˈɡle:se/ |
من ایتالیایی بلد نیستم. | Non capisco l'italiano. | /noŋ kaˌpisko litaˈljano/ |
کمکم کن! | Aiutami! (غیررسمی) / Mi aiuti! (رسمی) / Aiutatemi! (جمع) / Aiuto! (عمومی) | /aˈjutami/ /ajuˈtatemi/ /aˈjuto/ |
درست/اشتباه است! | (Tu) hai ragione/torto! (غیررسمی) / (Lei) ha ragione/torto! (رسمی) / (Voi) avete ragione/torto! (جمع) | |
ساعت چند است؟ | Che ora è? / Che ore sono? | /ke ˌora ˈɛ/ /ke ˌore ˈsono/ |
دستشویی کجاست؟ | Dov'è il bagno? | (شنیدن) /doˌvɛ il ˈbaɲɲo/ |
قیمت این چند است؟ | Quanto costa? | /ˌkwanto ˈkɔsta/ |
صورتحساب لطفاً. | Il conto, per favore. | /il ˌkonto per faˈvore/ |
خواندن ایتالیایی ذهن را تیز میکند. | Lo studio dell'italiano aguzza l'ingegno. | /loˈstudjo dellitaˈljano aˈɡuttsa linˈdʒeɲɲo/ |
اهل کجا هستی؟ | Di dove sei? (عمومی، غیررسمی)/ Di dove è? (رسمی) | /di dove ssˈɛi/ /di dove ˈɛ/ |
من دوست دارم | Mi piace (برای یک مفعول) / Mi piacciono (برای چند مفعول) | /mi pjatʃe/ /mi pjattʃono/ |
واژگان پرسشی
فارسی | ایتالیایی | تلفظ |
---|---|---|
چه | che | /ke/ |
چی | cosa | /ˈkɔza/, /ˈkɔsa/ |
کی | chi | /ki/ |
چگونه | come | /ˈkome/ |
کجا | dove | /ˈdove/ |
چرا، چون | perché | /perˈke/ |
کدام | quale | /ˈkwale/ |
کِی | quando | /ˈkwando/ |
چقدر | quanto | /ˈkwanto/ |
زمان
فارسی | ایتالیایی | تلفظ |
---|---|---|
امروز | oggi | /ˈɔddʒi/ |
دیروز | ieri | /ˈjɛri/ |
فردا | domani | /doˈmani/ |
ثانیه | secondo | /seˈkondo/ |
دقیقه | minuto | /miˈnuto/ |
ساعت | ora | /ˈora/ |
روز | giorno | /ˈdʒorno/ |
هفته | settimana | /settiˈmana/ |
ماه | mese | /ˈmeze/, /ˈmese/ |
سال | anno | /ˈanno/ |
عددها
فارسی | ایتالیایی | تلفظ |
---|---|---|
صد | cento | /ˈtʃɛnto/ |
هزار | mille | /ˈmille/ |
دوهزار | duemila | /ˌdueˈmila/ |
دوهزار و بیست (۲۰۲۰) | duemilaventi | /dueˌmilaˈventi/ |
یک میلیون | un milione | /miˈljone/ |
یک میلیارد | un miliardo | /miˈljardo/ |
روزهای هفته
فارسی | ایتالیایی | تلفظ |
---|---|---|
دوشنبه | lunedì | /luneˈdi/ |
سه شنبه | martedì | /marteˈdi/ |
چهارشنبه | mercoledì | /ˌmɛrkoleˈdi/, /ˌmer-/ |
پنجشنبه | giovedì | /dʒoveˈdi/ |
جمعه | venerdì | /venerˈdi/ |
شنبه | sabato | /ˈsabato/ |
یکشنبه | domenica | /doˈmenika/ |
ماههای سال
فارسی | ایتالیایی | تلفظ |
---|---|---|
ژانویه | gennaio | /dʒenˈnajo/ |
فوریه | febbraio | /febˈbrajo/ |
مارس | marzo | /ˈmartso/ |
آوریل | aprile | /aˈprile/ |
مه | maggio | /ˈmaddʒo/ |
ژوئن | giugno | /ˈdʒuɲɲo/ |
ژوئیه | luglio | /ˈluʎʎo/ |
اوت | agosto | /aˈɡosto/ |
سپتامبر | settembre | /setˈtɛmbre/ |
اکتبر | ottobre | /otˈtobre/ |
نوامبر | novembre | /noˈvɛmbre/ |
دسامبر | dicembre | /diˈtʃɛmbre/ |
جستارهای وابسته
- زبان ایتالیایی-یهودی
- الفبای ایتالیایی
- الفبای ایتالیایی باستان
- ادبیات ایتالیایی
- گویشهای ایتالیایی
- گویش ایتالیایی مرکزی
- گویش ایتالیایی جنوبی
- گواهینامه دانش زبان ایتالیایی
- گواهینامه ایتالیایی به عنوان زبان خارجی
- فهرست سرزمینهایی که ایتالیایی یک زبان رسمی در آنجا است
- ویکیپدیای ایتالیایی
- زبان اشاره ایتالیایی
- زبان ونتی
منابع
- ↑ "Centro documentazione per l'integrazione". Cdila.it. Retrieved 22 October 2015.
- ↑ "Centro documentazione per l'integrazione". Cdila.it. Retrieved 22 October 2015.
- ↑ "Pope Francis to receive Knights of Malta grand master Thursday - English". ANSA.it. 21 June 2016. Retrieved 16 October 2019.
- ↑ "Eritrea - Languages". Ethnologue.
- ↑ Map showing the existence of the Eritrean Pidgin Italian in Africa
- ↑ Nordhoff, Sebastian; Hammarström, Harald; Forkel, Robert; Haspelmath, Martin, eds. (2013). "Italian". Glottolog 2.2. Leipzig: Max Planck Institute for Evolutionary Anthropology.
- ↑ «اطفال و نوجوانان بدون همراه در سویس» (PDF). بنیاد سویس برای خدمات اجتماعی بینالمللی. ۲۰۱۷.
- ↑ "Romance languages". Encyclopædia Britannica. Retrieved 19 February 2017.
...if the Romance languages are compared with Latin, it is seen that by most measures Sardinian and Italian are least differentiated...
- ↑ Ethnologue report for language code:ita (Italy) – Gordon, Raymond G. , Jr. (ed.), 2005. Ethnologue: Languages of the World, Fifteenth edition. Dallas, Tex. : SIL International. Online version
- ↑ "Languages covered by the European Charter for Regional or Minority Languages" (PDF). (PDF)
- ↑ "MULTILINGVISM ŞI LIMBI MINORITARE ÎN ROMÂNIA" (PDF) (به رومانیایی). Archived from the original (PDF) on 14 December 2019. Retrieved 19 December 2020.
- ↑ "Italy". Ethnologue. 19 February 1999. Retrieved 22 October 2015.
- ↑ Keating, Dave. "Despite Brexit, English Remains The EU's Most Spoken Language By Far". Forbes (به انگلیسی). Retrieved 7 February 2020.
- ↑ Europeans and their Languages بایگانیشده در ۶ ژانویه ۲۰۱۶ توسط Wayback Machine, Data for EU27, published in 2012.
- ↑ "Italian — University of Leicester". .le.ac.uk. Retrieved 22 October 2015.
- ↑ See List of Italian musical terms used in English
- ↑ [۱] بایگانیشده در ۳ اکتبر ۲۰۰۹ توسط Wayback Machine
- ↑ Andreose, Alvise; Renzi, Lorenzo (2013), "Geography and distribution of the Romance Languages in Europe", in Maiden, Martin; Smith, John Charles; Ledgeway, Adam (eds.), The Cambridge History of the Romance Languages, vol. Vol. 2, Contexts, Cambridge: Cambridge University Press, pp. 302–308
- ↑ "History of the Italian language". Italian-language.biz. Archived from the original on 3 September 2006. Retrieved 24 September 2006.
- ↑ Lepschy, Anna Laura; Lepschy, Giulio C. (1988). The Italian language today (2nd ed.). New York: New Amsterdam. pp. 13, 22, 19–20, 21, 35, 37. ISBN 978-0-941533-22-5. OCLC 17650220.
- ↑ Berloco 2018.
- ↑ P., McKay, John (2006). A history of Western society. Hill, Bennett D. , Buckler, John. (8th ed.). Boston: Houghton Mifflin. ISBN 978-0-618-52273-6. OCLC 58837884.
- ↑ Zucker, Steven; Harris, Beth. "An Introduction to the Protestant Reformation". khanacademy. khanacademy. Retrieved 8 July 2017.
- ↑ The Editors of Encyclopædia Britannica. "Renaissance". Encyclopædia Britannica. Encyclopædia Britannica, inc. Retrieved 16 July 2017.
- ↑ Toso, Fiorenzo. Lo spazio linguistico corso tra insularità e destino di frontiera, in Linguistica, 43, pp. 79-80, 2003
- ↑ Cardia, Amos. S'italianu in Sardìnnia candu, cumenti e poita d'ant impostu: 1720-1848 ; poderi e lìngua in Sardìnnia in edadi spanniola , pp. 80-93, Iskra, 2006
- ↑ «La dominazione sabauda in Sardegna può essere considerata come la fase iniziale di un lungo processo di italianizzazione dell'isola, con la capillare diffusione dell'italiano in quanto strumento per il superamento della frammentarietà tipica del contesto linguistico dell'isola e con il conseguente inserimento delle sue strutture economiche e culturali in un contesto internazionale più ampio e aperto ai contatti di più lato respiro. [...] Proprio la variegata composizione linguistica della Sardegna fu considerata negativamente per qualunque tentativo di assorbimento dell'isola nella sfera culturale italiana." Loi Corvetto, Ines. I Savoia e le "vie" dell'unificazione linguistica. Quoted in Putzu, Ignazio; Mazzon, Gabriella (2012). Lingue, letterature, nazioni. Centri e periferie tra Europa e Mediterraneo, p.488
- ↑ Dittmar, Jeremiah (2011). "Information Technology and Economic Change: The Impact of the Printing Press". The Quarterly Journal of Economics. 126 (3): 1133–1172. doi:10.1093/qje/qjr035.
- ↑ I Promessi sposi or The Betrothed بایگانیشده در ۱۸ ژوئیه ۲۰۱۱ توسط Wayback Machine
- ↑ "Lewis, M. Paul (ed.) (2009). Ethnologue: Languages of the World, Sixteenth edition". Ethnologue.com. Retrieved 21 April 2010.
- ↑ Grimes, Barbara F. (October 1996). Barbara F. Grimes (ed.). Ethnologue: Languages of the World. Consulting Editors: Richard S. Pittman & Joseph E. Grimes (thirteenth ed.). Dallas, Texas: Summer Institute of Linguistics, Academic Pub. ISBN 978-1-55671-026-1.
- ↑ Brincat (2005)
- ↑ "Most similar languages to Italian".
- ↑ Pei, Mario (1949). Story of Language. ISBN 978-0-397-00400-3.
- ↑ See Italica 1950: 46 (cf. and): "Pei, Mario A. "A New Methodology for Romance Classification." Word, v, 2 (Aug. 1949), 135–146. Demonstrates a comparative statistical method for determining the extent of change from the Latin for the free and checked stressed vowels of French, Spanish, Italian, Portuguese, Rumanian, Old Provençal, and Logudorese Sardinian. By assigning 3½ change points per vowel (with 2 points for diphthongization, 1 point for modification in vowel quantity, ½ point for changes due to nasalization, palatalization or umlaut, and −½ point for failure to effect a normal change), there is a maximum of 77 change points for free and checked stressed vowel sounds (11×2×3½=77). According to this system (illustrated by seven charts at the end of the article), the percentage of change is greatest in French (44%) and least in Italian (12%) and Sardinian (8%). Prof. Pei suggests that this statistical method be extended not only to all other phonological but also to all morphological and syntactical, phenomena.".
- ↑ See Koutna et al. (1990: 294): "In the late forties and in the fifties some new proposals for classification of the Romance languages appeared. A statistical method attempting to evaluate the evidence quantitatively was developed in order to provide not only a classification but at the same time a measure of the divergence among the languages. The earliest attempt was made in 1949 by Mario Pei (1901–1978), who measured the divergence of seven modern Romance languages from Classical Latin, taking as his criterion the evolution of stressed vowels. Pei's results do not show the degree of contemporary divergence among the languages from each other but only the divergence of each one from Classical Latin. The closest language turned out to be Sardinian with 8% of change. Then followed Italian — 12%; Spanish — 20%; Romanian — 23,5%; Provençal — 25%; Portuguese — 31%; French — 44%."
- ↑ "Portland State Multicultural Topics in Communications Sciences & Disorders | Italian". www.pdx.edu. Archived from the original on 6 February 2017. Retrieved 5 February 2017.
- ↑ Lüdi, Georges; Werlen, Iwar (April 2005). "Recensement Fédéral de la Population 2000 — Le Paysage Linguistique en Suisse" (PDF) (به فرانسوی، آلمانی و ایتالیایی). Neuchâtel: Office fédéral de la statistique. Archived from the original (PDF) on 29 November 2007. Retrieved 5 January 2006.
- ↑ The Vatican City State appendix to the Acta Apostolicae Sedis is entirely in Italian.
- ↑ [۲] بایگانیشده در ۱۷ دسامبر ۲۰۰۸ توسط Wayback Machine
- ↑ L'Aménagement Linguistique dans le Monde - Libye بایگانیشده در ۲۶ آوریل ۲۰۰۹ توسط Wayback Machine (in French)
- ↑ http://www.ilcornodafrica.it/rds-01emigrazione.pdf
- ↑ Zonova, Tatiana. "The Italian language: soft power or dolce potere?." Rivista di Studi Politici Internazionali (2013): 227-231.
- ↑ "Language Spoken at Home: 2000". United States Bureau of the Census. Archived from the original on 12 February 2020. Retrieved 8 August 2012.
- ↑ "Newsletter". Netcapricorn.com. Retrieved 22 October 2015.
- ↑ "Los segundos idiomas más hablados de Sudamérica | AméricaEconomía – El sitio de los negocios globales de América Latina". Americaeconomia.com. 16 July 2015. Archived from the original on 19 اكتبر 2015. Retrieved 22 October 2015.
- ↑ "Italian Language". www.ilsonline.it. Retrieved 7 October 2016.
- ↑ "Lingue di Minoranza e Scuola: Carta Generale". Minoranze-linguistiche-scuola.it. Archived from the original on 10 October 2017. Retrieved 8 October 2017.
- ↑ "Major Dialects of Italian". Ccjk.com. Retrieved 22 October 2015.
- ↑ Danesi, Marcel (2008). Practice Makes Perfect: Complete Italian Grammar, Premium Second Edition. New York: McGraw-Hill Education. ISBN 978-1-259-58772-6.
- ↑ "Collins Italian Dictionary | Translations, Definitions and Pronunciations". www.collinsdictionary.com (به انگلیسی). Retrieved 28 July 2017.
- ↑ Kellogg, Michael. "Dizionario italiano-inglese WordReference". WordReference.com (به ایتالیایی و انگلیسی). WordReference.com. Retrieved 7 August 2015.
- Grammatica Italiana Vol.1- Grammatica italiana Vol.۲ = Centro Linguistico italiano Dante Alighieri
- Berloco, Fabrizio (2018). The Big Book of Italian Verbs: 900 Fully Conjugated Verbs in All Tenses. With IPA Transcription, 2nd Edition. Lengu.
- Ashby, Patricia (2011), Understanding Phonetics, Understanding Language series, Routledge
- Grammatica della Lingua Italiana اثر:Prof. Katerin Katerinov (نویسنده و استاد دانشگاه پروجا ایتالیا)
- Prof. Franco Ometto -Scuola Italiana di Tehran Pietro della valle
- کتاب :L'alternativa La Grammatica Italiana