علم‌آموزی تمام عمر

علم‌آموزی تمام عمر یا یادگیری مادام‌العمر به معنی طلب دانش به دلایل شخصی یا حرفه‌ای است که به صورت پیوسته، داوطلبانه و خودخواسته انجام می‌گیرد. بنابراین علم‌آموزی تمام‌عمر نه تنها جامعه‌پذیری، شهروندی فعال و رشد فردی را بهبود می‌بخشد بلکه خوداتکایی، رقابت و امکان استخدام را بهبود می‌بخشد.

مفهوم

یادگیری تمام عمر به صورت فرایندی تعریف می‌شود که در آن افراد در شرایط مختلف به یادگیری می‌پردازند. محیط یادگیری فقط شامل مدرسه نیست بلکه در خانه، محل کار و حتی مکان‌هایی که فرد اوقات استراحت خود را سپری می‌کند، یادگیری انجام می‌گیرد.

منابع

↑ Department of Education and Science (2000). Learning for Life: Paper on Adult Education. Dublin: Stationery Office.
↑ Commission of the European Communities: "Adult learning: It is never too late to learn". COM(2006) 614 final. Brussels, 23.10.2006.
↑ O'Grady, Anne (2013). Lifelong Learning in the UK: An introductory guide for Education Studies. Oxon: Routledge. ISBN 978-1-136-34095-6.

[eric-1] Department of Education and Science (2000). Learning for Life: Paper on Adult Education. Dublin: Stationery Office.

[eurlex-2] Commission of the European Communities: "Adult learning: It is never too late to learn". COM(2006) 614 final. Brussels, 23.10.2006.

[:3-3] O'Grady, Anne (2013). Lifelong Learning in the UK: An introductory guide for Education Studies. Oxon: Routledge. ISBN 978-1-136-34095-6.