سازمان دانش‌آموزی

سازمان دانش‌آموزی تربیت اجتماعی دانش‌آموزی را تحت پوشش و پیگیری دارد.

سازمان پیشاهنگی ایران با درنظر داشتن فعالیتهایی در این زمینه در ۱۳۰۴ ایجاد شد که پس از انقلاب در نیمه سال ۱۳۶۴ منحل گردید و سازمان جوانان و نوجوانان تشکیل شد.

جهت فعالیت‌های مکمل پرورشی در سال ۱۳۷۰ اساسنامه کانون‌های فرهنگی و تربیتی به تصویب شورای عالی آموزش و پرورش رسید. در سال ۱۳۷۲ در ضمن آن، تشکیلات دانش‌آموزی تحت عنوان «پویندگان» در راستای فعالیت‌های پیگیر، مستمر و بلندمدت پرورشی ایجاد شد. سال ۱۳۷۴ به‌جای عنوان کلی پویندگان، تشکیلات پسران «پیشتازان» و دختران «فرزانگان» عنوان گرفت؛ و از سال ۱۳۹۶ این تشکیلات با نام پیشتازان دختر و پسر شناخته می‌شود. اما تشکیلات سازمان دانش‌آموزی به‌عنوان سازمانی مستقل از ۲۱ اردیبهشت ۱۳۷۸ فعالیت‌های خود را شروع نمود.

به منظور اعتلای شخصیت دینی، اخلاقی، عاطفی، علمی و اجتماعی دانش‌آموزان و ایجاد زمینه مشارکت همه‌جانبه آنها در زمینه‌های اعتقادی، فرهنگی، اجتماعی، سیاسی، ورزشی و هنری، سازمانی عمومی و غیردولتی با عنوان سازمان دانش‌آموزی جمهوری اسلامی ایران و با مقررات خاص تحت‌نظارت وزارت آموزش و پرورش تشکیل می‌شود.

• تقویت تربیت اجتماعی و روحیه نظم و قانونگرایی
• تعلیم و تربیت اسلامی دانش‌آموزان در ابعاد مختلف فردی و اجتماعی
• برنامه‌ریزی برای اوقات فراغت دانش‌آموزان
• خودباوری فرهنگی

هیئت امنای سازمان دانش آموزی، رکن اول این سازمان محسوب می‌شود که وزیر آموزش و پرورش ریاست آن را بر عهده دارد.

شرح وظایف

• سیاستگذاری و تعیین خط مشی‌های کلی سازمان و نظارت بر تحقق اهداف آن
• تصویب برنامه‌های سالانه و توسعه سازمان
• تأیید رئیس سازمان برای انتصاب
• تصویب چگونگی تشکیل و ترکیب شوراهای برنامه‌ریزی استانها و شهرستانها و همچنین نحوه انتخاب نمایندگان اعضا در ارکان سازمان
• بررسی گزارشهای مالی و عملکرد سازمان و تصویب آن

طبق اساسنامه سازمان، ۴ دانش آموز و ۲ مربی با حکم وزیر آموزش‌وپرورش به عنوان نمایندگان دانش آموزان و مربیان عضو هیئت امنای سازمان می‌شوند.

مجامع سازمان دانش‌آموزی که به آن مجمع عمومی (کنگره) نیز گفته می‌شود، رکن چهارم سازمان دانش آموزی است. مجمع‌های اعضا که متشکل از دانش آموزان می‌باشد به منظور اعمال نظریات و مشارکت مستقیم آنها در سیستم مدیریتی و اجرایی سازمان و همچنین نظارت بر عملکرد سازمان است.

ترکیب

ترکیب، وظایف و نحوه انتخاب این مجامع توسط معاون وزیر آموزش و پرورش (رئیس سازمان) تهیه و پس از تأیید شورای برنامه‌ریزی به تصویب هیئت امنا خواهد رسید. نفرات مجامع از بین دانش آموزان هستند که با رأی مستقیم آنها در سه مرحله منطقه/شهرستان، استان و کشور برگزیده می‌شوند. هیئت رئیسه مجامع در سطح کشور متشکل از رئیس، نایب رئیس، منشی، پشتیبان و بازرس می‌باشد.

اهداف

• استفاده از قدرت و توان فکری دانش آموزان و مربیان عضو سازمان در طرح‌ها و برنامه‌های سازمان
• افزایش مشارکت اعضا و مربیان در اجرای فعالیتهای سازمان
• انسجام‌بخشی به فعالیت‌های سازمان دانش‌آموزی

• هیئت رئیسه مجمع کشوری اعضای دانش آموزی و مربیان پیشتازان برای دو سال به تفکیک جنسیت انتخاب می‌شوند.
• رئیس مجامع که چهار نفرند عضو هیئت امنای سازمان دانش آموزی نیز خواهند بود.
• بیش از ۵۷ هزار مربی پیشتاز در ۷۱۹ شهرستان کشور وجود دارد. ۶۴ نفر مشتمل بر ۳۲ نفر زن و ۳۲ نفر مرد در مرحله کشوری ششمین دوره مجمع مربیان و ۱۲۸ نماینده دانش آموز در هشتمین دوره مجمع اعضا حضور داشتند.

انتخابات کشوری در اسفند ۱۳۹۷ صورت گرفت و افراد زیر برای هیئت رئیسه مجامع انتخاب شدند:

• محمدمهدی نوری‌پور، رئیس مجمع دانش آموزان پسر، عضو هیئت امنای سازمان و مشاور وزیر آموزش و پرورش
• سلمان علی‌محمدی، دبیر مجمع مربیان کشوری
• مجید نجفی‌زاده (رئیس مجمع مربیان آقا و عضو هیئت امنای سازمان دانش آموزی کشور)
• فاطمه نجاتبخش از استان کهگیلویه و بویراحمد (رئیس مجمع مربیان خانم و عضو هیئت امنای سازمان دانش آموزی کشور)

پیشتازان

تشکیلات دانش آموزی پیشتازان، از مهرماه ۱۴۰۰ مبتنی بر سیاست‌های تحولی و بیانیه گام دوم انقلاب، (با رویکرد مدرسه‌محوری، دانش‌آموز محوری، مهارت‌محوری، نقش‌پذیری و استفاده از فضای مجازی) طراحی و تدوین شده و از حیث اصول، سیاست‌های اجرایی، نمادها، نشان‌ها، سرفصل‌ها و محتوای آموزشی مورد بازنگری جدی ودقیق قرار گرفته‌است. از جمله: منش‌های دوازده‌گانه جای خود را به فضیلت‌های چهارده‌گانه داده‌است. نماد دستمال گردن حذف و جای خود را به شال تشکیلاتی (نمایش هویت تشکیلاتی) داده‌است.

تشکیلات پیشتازان (دختر - پسر) در راس یک یا دو یاورمربی همراه با یک خبرنگار در قالب تیمهای هفت نفره (دو تا هشتگانه) می‌باشند (تشکیلات کمتر از پنج تیمی رسته، و با یک یاورمربی سررسته - تشکیلات پنج تا هشت تیمی گروه، و با سرگروهی دو یاورمربی می‌باشد).

اعضای هر تیم شامل (۱. مسئول تیم ۲. معاون تیم ۳. مسئول علمی و آموزشی ۴. مسئول فرهنگی و هنری ۵. مسئول امداد و نجات ۶. مسئول تربیت بدنی ۷. مسئول پشتیبانی و تدارکات) می‌باشد.

یاران مدرسه

شامل:

1. یاور مربی (اصلی‌ترین رکن)
2. خبرنگار
3. یاد آوران
4. همیار مشاور
5. همیار انرژی
6. دانش‌آموز آموزش‌دهنده
7. یاران شهدا
8. یاران نماز
9. شهردار مدرسه
10. فن یار

• مجلس دانش‌آموزی: نهادی صنفی است که به منظور ترویج فرهنگ مشارکت‌جویی، تعاون و همکاری، مسئولیت‌پذیری و زمینه‌سازی برای مشارکت فکری و عملی دانش‌آموزان در عرصه‌های مختلف آموزش و پرروش شکل گرفته‌است.
• خبرگزاری دانش‌آموزی پانا: خبرگزاری کانون دانش‌آموزی (پانا) به منظور جذب و آموزش دانش‌آموزان مستعد در عرصه خبر و رسانه تأسیس شده‌است.

اردوهای آموزشی – تشکیلاتی یاران ولایت - عمره دانش‌آموزی - اعتکاف دانش‌آموزی - گردشگری - جشن‌های نیکوکاری و عاطفه‌ها - ساماندهی بخشی از اوقات فراغت دانش‌آموزان در قالب کارت نشاط - راه اندازی سامانه مجازی زنگ نشاط - یاران مدرسه - جشن‌های سپاس معلم و سپاس مربی - گرامیداشت روز ۱۳ آبان و دهه فجر - خندق فرهنگی - دعای عرفه - نوگلان حسینی (ساماندهی مداحان دانش‌آموز) -♡ مدیریت تعاونی‌های آموزشگاهی و…

طرح‌های کارآفرینی در معاونت متوسطه وزارت آموزش‌وپرورش، شیر رایگان مدارس و طرح ساماندهی از اقدامات سازمان دانش آموزی به‌شمار می‌رود.

• • وبگاه رسمی سازمان دانش‌آموزی جمهوری اسلامی ایران
  • صفحه رسمی اینستاگرام مجمع دانش آموزان کشور
  • صفحه نائب رئیس مجلس دانش آموزی خراسان رضوی
  • صفحه روابط عمومی مجلس دانش آموزی ناحیه ۳ مشهد مقدس